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外语专业的“重混”转向:英国的实践与启示

The“Remix”Turn in Foreign Language Majors:Practices and Implications from the UK
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摘要 随着全球化深入发展与人工智能科技迅速迭代,外语人才的能力要求日益向多元化、复合型方向演进。这一变化在英国高校的外语专业结构调整中表现为单一语言专业招生规模大幅下降,复合型专业逐渐成为主流。本文采用比较教育研究视角,选取三所英国顶尖大学的案例为实证基础,呈现外语专业转向发展的趋势。这一发展趋势契合我国新文科建设要求,其哲学基础可归纳为重混,即外语专业与其他专业的元素解构与再融合。本文提出外语专业重混的三条实践路径,并分析其逻辑,以期为我国外语专业发展提供借鉴。
作者 林凤仪 LIN Fengyi
出处 《外语研究》 北大核心 2025年第5期1-7,共7页 Foreign Languages Research
基金 教育部人文社科重点研究基地“十四五”规划重大项目“教育与高质量发展研究”(编号:22JJD880003) 北京大学区域与国别研究学术基金项目“区域国别学人才培养研究”(编号:CRS2024005)的阶段性成果。
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参考文献17

二级参考文献225

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