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肘关节运动模型的改进及迭代升级

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摘要 以初中生物学课标重要概念为指引,对肘关节模型进行多次迭代升级。通过反复尝试和改进,最终获得立体可拆卸模型。其6.0版模型,既能够借其静态阐明运动系统的结构特点,又能够动态演示运动的形成过程。从效果上看,建构、组装模型的过程,符合学生的认知规律,能促进学生学科思维的发展。模型材料易于获取,制作简单便捷,具有推广价值。
作者 刘佳 王雨菲
出处 《实验教学与仪器》 2025年第8期84-86,共3页 Experiment Teaching and Apparatus
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