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氯气的制取及其性质实验的绿色化设计

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摘要 氯气的制取和性质实验是中学化学实验教学的重点内容,但2019年版新教材实验的装置复杂,操作烦琐,串联装置不利于学生观察实验现象,难以进行实验,且实验不够环保。利用生活中的废旧用品设计氯气制取及其性质实验装置,具有操作简便、现象明显和绿色环保的优点。从教学效果看,改进装置在保证教材实验的科学性和改进实验可行性的基础上,能够提高学生的创新思维和增强其绿色化意识。
出处 《实验教学与仪器》 2025年第8期74-75,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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