摘要
该文概述“岗课赛证”融通,针对汽修创新技能人才培养存在的岗位需求与课程体系脱节、技能竞赛与教学融合不足、职业技能等级证书与实际能力存在偏差等问题,提出优化课程体系与对接岗位动态需求、深化赛教融合与拓展竞赛育人功能、完善证书体系与强化能力认证效度、加强师资培养与打造融通教师团队等切实可行的人才培养路径,从而为汽修行业培养更多优秀的创新技能人才。
出处
《汽车测试报告》
2025年第12期88-90,共3页
Car Test Report
基金
2023年广西职业教育教学改革研究项目“高职汽车检测与维修专业‘岗课赛证’融通的课程体系构建与实践”(GXGZJG2023B226)阶段性研究成果。
