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教育部组织实施数字化赋能教师发展行动
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摘要
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署,深入实施国家教育数字化战略,深化教师队伍改革创新,近日,教育部办公厅发布《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》(以下简称《通知》)。
出处
《中国教育技术装备》
2025年第15期162-162,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数字化赋能
教育强国建设规划纲要
教师发展
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知[J]
.华夏教师教育,2025(7).
被引量:1
2
齐立也.
配齐用好科学副校长,须把握好四对关系[J]
.河北教育(综合版),2025,63(7):86-87.
3
吕书慧.
分层教学法在中职院校“钳工理论”课程教学中的应用[J]
.湖北画报(下半月),2025(8):178-179.
4
教育部、中宣部联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》[J]
.社会与公益,2025(11):3-3.
中国教育技术装备
2025年 第15期
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