摘要
探索信息技术与初中语文课程深度融合的策略,以《三打白骨精》教学为例,创新地引入定格动画教学法。通过运用数字媒体工具与软件等信息技术手段,鼓励学生参与定格动画的创作,将文本阅读和视觉艺术相融合,让传统文学故事能够以更加生动、直观的方式展现给学生。详细探讨在《三打白骨精》教学过程中如何具体实施定格动画的应用,涵盖角色设定、场景搭建、情节再现和后期制作等多个方面,目的在于激发学生的阅读兴趣,加深他们对文本的理解,同时培养创新能力与团队合作精神。此外,反思信息技术与课程教学相结合时所面临的挑战及其解决办法,为推动初中语文教学向现代化方向发展提供实践案例与理论支持。
出处
《中国教育技术装备》
2025年第15期60-67,共8页
China Educational Technology & Equipment
