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高校思政课培育大学生历史自信:目标指向·有利条件·内在机制

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摘要 大学生历史自信是其对国家、民族历史发展的充分肯定和整体认同的情感态度与精神状态。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,为培育大学生历史自信提供了理论支撑、史实支撑及方法论基础。高校思政课主要通过提升大学生的历史认知、塑造大学生的历史思维、增强大学生的历史担当以坚定大学生的历史自信。可见,大学生是民族复兴的先锋力量,高校思政课培育大学生历史自信旨在帮助他们树立正确的历史观,消除历史虚无主义的影响,坚定“四个自信”,增进民族认同、国家认同、政党认同。
作者 李娟 袁黎
出处 《中学政治教学参考》 2025年第32期19-23,共5页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 重庆医科大学哲学社会科学重点项目“中国共产党历史自信的内在逻辑与实践路径研究”(项目编号:ZSK0201) 2024年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“中国共产党解决大党独有难题的独特优势与实践策略”(项目编号:2024SKDJ005)阶段性成果。
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