药事法规多种教学方法的综合应用分析

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摘要药事法规作为中职卫校药剂专业的必修课程,其教学改革具有重要意义。当前传统药事法规教学存在重理论、轻实践的问题,且忽视学生个性化发展;同时,药事法规涉及的法律条文繁杂,内容枯燥,易引发学生厌学情绪。为此,教师需开展对教学方式综合应用的实践探究,探索多种教学方法的综合运用,这不仅能激发学生兴趣,增强其自主学习能力,丰富学习体验,还能促进课堂沉浸体验,提升学生实践转化能力,为药事法规教学改革提供有益参考,进而提高教学质量,培养适应医药行业需求的实用型人才。

作者叶满娟

机构地区广东省河源市卫生学校

出处《漫科学(新健康)》 2025年第7期111-111,共1页 Marvel Science

关键词药事法规综合应用教学方法药剂专业

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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