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装配式建筑人才培养体系的探索与实践——以芜湖职业技术学院为例

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摘要 作为建筑行业的“新质生产力”,装配式建筑正迎来新的历史发展时期,对装配式建筑高层次复合型技能型人才的需求也将不断提升,作为培养人才的主阵地,高职院校建筑工程技术专业(群)势必加快步伐完成专业升级与数字化改造。文章基于高职院校建筑工程技术专业建设,科学协调政校行企资源,实施产教融合,在创新人才培养模式、优化课程体系、提升实践教学基地水平、加强教学资源及师资队伍建设等方面进行了系列探索与实践,形成有效的装配式建筑人才培养体系,有效提升了建筑工程技术专业人才的培养质量,为社会输送了大批优秀的装配式建筑技能人才。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2025年第7期114-117,共4页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2022年度安徽省教育厅项目“安徽省建筑工程技术特色高水平专业”(项目编号:2022tsgsp081) 2023年度安徽省教育厅项目“安徽省智能建造专业教学创新团队”(项目编号:2022cxtd170) 芜湖职业技术学院智能建造技术科技服务团队(项目编号:wzykytd202405) 2022年度芜湖职业技术学院项目,安徽建工建筑工业有限公司产教融合实训基地(项目编号:2022sxjd04)。
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参考文献3

二级参考文献11

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