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产教融合背景下中职会计教学改革策略研究

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摘要产教融合是指产业与教育的深度融合,也是学校为提高人才培养质量而与行业企业开展的深度合作。产教融合背景下的中职会计教学改革中,教师要结合专业设置与产业需求,重构教学资源,创新教学模式,并强调学校与企业之间的双向互动与合作共赢,能够突出教学导向性,激发学生创新力,增强学生竞争力。文章通过简析产教融合,分析产教融合背景下中职会计教学改革的意义,针对现存的问题,提出相应的策略,以持续深化校企合作,助推中职会计教学改革。

作者王颖怡

机构地区江苏省邗江中等专业学校

出处《教师》 2025年第19期158-160,共3页 Teacher

关键词产教融合中职学校会计教学策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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