摘要
成长于互联网时代的未成年人习惯了指尖上的数字生活。短视频是深受中小学生喜爱的数字产品,用好短视频的正向功能为德育赋能,是短视频时代德育创新的新契机。研究发现,短视频在未成年人中具有广泛的传播力和影响力,但也存在内容碎片化、算法推荐导致的“信息茧房”等问题。为此,教育者应顺势而为,用好短视频的独特优势,结合中小学生需求进行精准传播,构建线上线下融合的德育新格局。
出处
《中国德育》
2025年第15期53-58,共6页
Moral Education China
基金
2024年度国家社会科学基金项目“短视频生态下少年儿童政治引领的创新策略研究”(24SGC115)的阶段性成果。
