摘要
职业教育“政校行企”四方共建产教融合实训基地是提高人才培养质量的必然选择,是多方共赢、协同发展的有效举措。本文主要对“政校行企”共建高水平产教融合实训基地的研究背景和意义进行了分析,通过对职业教育校企共建产教融合实训基地现状、存在的问题及原因进行深度剖析,研究了“政校行企”共建高水平产教融合实训基地的实施路径,创建了“产教联合体和共同体—产业园区—1+N+1高水平产教融合实训基地”的新型模式,为职业教育高质量地进行产教融合提供了借鉴意义。
出处
《科技风》
2025年第23期155-157,共3页
