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劳动教育赋能大学生责任感与社会适应能力的政策建议

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摘要基于劳动教育视角研究大学生责任感与社会适应能力培养。通过梳理劳动教育内涵、存在的现实问题,分析劳动教育如何通过实践活动促进大学生责任意识及社会适应能力提升。结合我国高校劳动教育现状,提出优化政策体系、创新教育内容、构建协同机制、完善评价体系等路径,为高等教育人才培养提供参考。

作者杨璐王毅琳

机构地区北京城市学院学生处

出处《北京教育(高教)》 2025年第8期74-76,共3页 Beijing Education

基金北京城市学院教育科学研究课题“新时代高校劳动教育协同育人路径研究——以北京城市学院为例”(项目编号:JYB20241101)研究成果。

关键词劳动教育大学生责任感社会适应能力政策建议

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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