摘要
卢枫,西安市远东第二中学校长。2023年被评为“陕西名校长”、西安教育典范之“智慧创新型校长”,2024年被陕西省教育厅授予“2024弘扬教育家精神感动教育人物”荣誉称号。卢枫校长秉承“德育为首、智育为重、五育并举、因材施教”的办学思想,首创初高中“学部制”管理模式,初中设立学达、学思、学恒三部,高中实施分层走班,形成“竞争中有协作、差异中求均衡”的良性生态。他主导构建“基础+拓展+研究”三级课程体系,开发STEM课程群、学术课题研究等特色项目,打造“菁英学子计划”与“双导师制”,让每个学生都能找到适切的发展路径。学校建成青少年航校、历史博物馆、珍稀动植物标本馆等特色育人平台,科技节、学术沙龙等品牌活动熠熠生辉。近三年吸引全国百余所兄弟学校观摩交流,成为西部基础教育改革的窗口单位。
出处
《新西部》
2025年第8期I0001-I0001,共1页
