摘要
思政课教师肩负着讲授传播马克思主义最新理论成果、培养社会主义建设者和接班人的重要任务。基于此,文章首先论证了提升思政课教师中华优秀传统文化素养的必要性,其次深入探讨了应该学习的具体内容,最后从以“两创”(创造性转化、创新性发展)为指导原则、以“六个要”(政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正)为关键点、以系统观念为方法论3个维度阐述了提升思政课教师中华优秀传统文化素养的具体实现路径,为思政课教师提供了高质量开展思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学和履行文化传承历史使命的理论参考和现实操作指引。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2025年第8期45-47,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2023年度广东省教育厅德育课题“大中小学思政课一体化建设背景下教师社会实践研修路径研究”(2023ZXDY154)。
