摘要
传统的高校计算机实验教学模式存在内容陈旧、学生实践能力培养不足等问题,与社会需求脱节明显。为此,论文提出了基于实践导向的新型教学模式,重点探讨了该模式在提升学生实践操作能力、培养创新思维和增强问题解决能力方面的显著优势。通过引入案例分析和实践应用相结合的实验室教学方法,本研究旨在为未来实验教学改革提供有益参考。
出处
《电脑知识与技术》
2025年第21期160-162,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
校级教育改革研究2024年度课题(2024B2ZZ28)
江西省教育科学“十四五”规划2023年度课题(23YB039)。
