摘要
本文探讨了职业本科教育工匠精神在促进高校学生于物流行业就业方面的重要意义与实现路径。通过分析物流行业的发展现状与需求,阐述工匠精神的内涵及其对学生职业素养的提升作用,并提出了一系列基于工匠精神培育的教学改革、实践活动强化以及校企合作深化等措施,以增强学生在物流行业的就业竞争力与适应性,旨在为职业本科教育在物流人才培养方面提供有益的参考与借鉴。
出处
《中国物流与采购》
2025年第15期118-119,共2页
China Logistics & Purchasing
基金
2024年度甘肃省教育科学规划领导小组办公室甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度“大学生职业规划与就业指导”专项课题研究成果,项目名称:职业本科教育工匠精神的传承与培养,项目编号:GS[2024]GHBZX0034。
