摘要
音乐教育既是培养学生艺术素养和综合能力的重要途径,也是推动音乐艺术与发展的重要手段。随着信息技术与高校教育融合的加深,高校音乐教育内容、教育模式、教学手段等发生了变化,在一定程度上影响了音乐艺术在音乐教育中的传承与发展。在此背景下,基于高校教育信息化视角,探究音乐艺术的传播与发展新路径具有重要现实意义。由邓滨涛所著的《教育信息化背景下高校声乐课程教学模式研究》一书,在介绍教育信息化和声乐教学基础理论上,具体阐述了信息化技术为高校声乐教学模式、教学方法、教学过程等方面带来的新机遇与挑战,并重点探讨了信息技术与多媒体技术下高校声乐教学的新模式与智慧教学过程,使读者可以清晰地认识到信息化时代高校声乐教学的创新发展,同时也为相关人员探究教育信息化背景下音乐艺术的传播与发展新路径提供了有益的参考。
出处
《中国电化教育》
北大核心
2025年第8期I0013-I0013,共1页
China Educational Technology