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“科学教育综述”栏目征稿启事
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摘要
《生物学通报》创刊于1952年,始终以服务中等学校生物学教学为办刊宗旨,并以基础、新颖、及时、综合的特色,被誉为广大生物学教师的良师益友。ISSN 0006-3193,CN 11-2042/Q,是由中国科学技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办,北京师范大学出版集团出版的国家级生物科学类科技期刊。
出处
《生物学通报》
2025年第5期85-85,共1页
Bulletin of Biology
关键词
中国科学技术协会
科学教育
基础
征稿启事
及时
综合
教学
分类号
G23 [文化科学]
引文网络
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0
1
“送课到校:共建科学教育实验校”2025年第1期“秘境探蛇——中国蛇类多样性调查追踪纪实”讲座暨科学教育研讨活动成功举办[J]
.生物学通报,2025,60(5):24-24.
2
马茜,邓光存,杜军,李乐.
生物科学类专业“免疫学”课程建设探索与实践[J]
.教育教学论坛,2025(28):103-106.
3
《生物多样性》投稿须知[J]
.生物多样性,2025,33(3).
4
本刊讯.
“送课到校:共建科学教育实验校”2025年第2期“身边的珍稀野生动物——中国绿孔雀研究与保护”讲座暨科学教育研讨活动成功举办[J]
.生物学通报,2025,60(5):28-28.
5
马君武.
六学术团体联合年会纪念科学论文奖金规则[J]
.地理学报,1936(2):473-474.
6
戴国,夏小倩.
基于项目式学习的线上线下混合式教学模式在高校生物科学类课程中的应用——以生物学教学设计与案例分析课程为例[J]
.生命科学研究,2025,29(3):265-271.
被引量:1
7
《生物多样性》投稿须知[J]
.生物多样性,2025,33(4).
8
《四川动物》杂志稿约(精简版)[J]
.四川动物,2025,44(4).
9
《植物学报》作者投稿指南[J]
.植物学报,2025,60(3).
10
《生物多样性》投稿须知[J]
.生物多样性,2025,33(5).
生物学通报
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