摘要
延安精神作为中国共产党人在革命年代探索、总结并传承至今的崇高精神信仰,在新时代仍然是中国共产党攻坚克难、砥砺前行的宝贵精神财富。鉴于此,文章聚焦延安精神融入大中小学思政课一体化建设的价值与路径开展研究。首先,对一体化建设价值开展分析,包括强化思政教学目标实现,增强教学整体实效性,健全新时代延安精神教学体系,促进学生个人全面成长等。其次,研究延安精神融入大中小学思政课一体化建设的困境;最后,针对性提出工作路径,包括加强大中小学科学延安精神教育目标体系建设,优化课程体系设计,强化师资队伍水平,营造育人环境,创新考评形式等,这就为延安精神思政教育提供有力参考。
出处
《大学》
2025年第24期93-96,共4页
University
基金
荆门市教育科学规划课题“延安精神融入大中小学思政课一体化建设的价值及路径研究”(课题编号:DSZJS23002)
荆楚理工学院校级教研项目“延安精神融入大中小学思政课一体化建设的价值与路径研究”(项目编号:JX2024-033)
荆楚理工学院校级科研项目“新时代大学生历史主动精神培育研究”(项目编号:QN202406)。
