期刊文献+

口红的化学成分及其安全性探讨

Discussion on Chemistry Component and Safety of Lipsticks
原文传递
导出
摘要 口红,以其丰富的色彩和多样的质地,自诞生以来便深受广大女性的青睐。随着公众对化妆品安全性的关注升温,本研究聚焦口红成分的安全性及健康影响:首先基于化学分析视角,系统研究了口红基质中的色素、油脂、蜡质及添加剂等核心成分的理化性质,并依据毒理学数据评估其潜在健康风险。其次,深入剖析了口红价格与其安全性之间的关联,并系统探讨了口红产品应遵循的安全标准。基于对现有研究的综合分析,提出并论证了口红应遵循食品级安全标准的观点。通过揭示口红背后的化学原理,旨在提升消费者对化妆品成分的科学认识,引导人们在追求美丽的同时,确保获得健康安全的美妆体验。作为化学教师,还可以将口红作为教学案例,增强学生的学习兴趣并促进其创新能力的培养。 Lipsticks,with their rich colors and diverse textures,have been popular among women since their inception.In view of the increasing public concern about the safety of cosmetic products,this paper firstly analyzes the main chemical components of lipsticks and discusses in detail the chemical properties and possible health effects of these components.Secondly,this paper analyzes the correlation between the price of lipstick and its safety,and systematically discusses the safety standards that lipstick products should follow.Based on the comprehensive analysis of existing studies,this paper proposes and argues that lipsticks should follow food-grade safety standards.By revealing the chemical principles behind lipsticks,this paper aims to enhance consumers'scientific understanding of cosmetic ingredients and guide people to ensure a healthy and safe beauty experience while pursuing beauty.As a chemistry teacher,lipstick can also be used as a teaching case to enhance students'interest in learning and to promote the development of their creative abilities.
作者 邓淞 范卓婷 蔡悦 伍晓春 陈园 DENG Song;FAN Zhuo-Ting;CAI Yue;WU Xiao-Chun;CHEN Yuan(College of Chemistry and Materials Science,Sichuan Normal University,Chengdu 610066,China;Chongqing Qijiang Gu’nan Middle School,Chongqing 401420,China)
出处 《化学教育(中英文)》 北大核心 2025年第15期1-9,共9页 Chinese Journal of Chemical Education
基金 2021-2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“学思践悟深学笃行知行合一”化学拔尖人才培养系统性机制研究(JG2021-812) 四川师范大学校级课题“课程思政领航学院”(20220030XSZ) 四川师范大学研究生教育教学改革研究项目:社校合作促进化学专业学位研究生实践能力提升——基于“以学增智,科普惠民”科普实践活动(2023YJSJG007)。
关键词 口红 化学成分 安全性分析 slipsticks chemical composition security analysis
  • 相关文献

参考文献55

二级参考文献582

共引文献915

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部