PBL教学模式在研究生课程教学中的应用——以“乡村振兴与新型城镇化专题研究”课程为例被引量：1

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摘要文章基于相关研究,首先阐述了PBL教学模式的作用,然后以“乡村振兴与新型城镇化专题研究”课程为例,论述了PBL教学模式在研究生课程教学中的应用,包括问题的引入与提出、问题的分析与解决、问题的反馈与总结。

作者曹颖轶陈耀

机构地区西北民族大学经济学院

出处《西部素质教育》 2025年第16期165-169,共5页 Western China Quality Education

基金西北民族大学研究生教育教学改革项目(编号:2024JGYB005)。

关键词 PBL教学模式研究生课程教学 “乡村振兴与新型城镇化专题研究”课程

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

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