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人工智能赋能高中信息技术课程教学创新

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摘要 随着数字化时代的到来,人工智能为基础教育注入了前所未有的动力,促进了智能技术与教育教学的深度融合,引领了课堂教学变革。在高中信息技术课程教学中,人工智能的应用展现了巨大的力量,主要体现在以下几个方面。1.人工智能大模型辅助教师备课将人工智能引入高中信息技术课程教学,使教师能够运用人工智能大模型,借助自然语言处理技术,从丰富的网络教学资料库中提取知识点,总结出核心概念,形成结构化的信息技术课知识图谱。知识图谱涵盖信息技术课程的基本概念,如算法与程序实现、数据处理与应用等,能够帮助教师梳理知识结构。
作者 安冬芳
出处 《北京教育(普教版)》 2025年第8期40-41,共2页 Beijing Education
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