期刊文献+

混合教学模式下高职“岗课赛证”融通的教学改革策略

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 “岗课赛证”融通的教学模式,融入了更多关于企业需求的教学内容,对提升高职院校人才培养质量有重要作用。将混合教学模式应用到“岗课赛证”融通的教学改革中,通过合理安排线上和线下的教学内容,能够进一步提升学生的实践能力和综合素养,同时还能推进产业和教育的融合。文章对“岗课赛证”融通进行了概述,分析了混合教学模式下高职“岗课赛证”融通教学改革的意义以及存在的问题,并提出了具体的改革策略,旨在为高职教学改革提供可靠的指导。
作者 孙莉 党辉
出处 《学周刊》 2025年第25期65-68,共4页 Learning Weekly
基金 2024年度河北省职业教育教学改革研究项目“基于岗课赛证的‘一体两翼’综合育人模式研究”(项目编号:2024ZJJGGB18)。
  • 相关文献

二级参考文献25

共引文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部