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新课标下初中英语大单元教学实践

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摘要在新课标指导下,初中英语教学正逐步向以学生为中心、注重核心素养培养的方向转变。本文强调大单元教学的重要性,指出初中英语大单元教学应遵循的原则,重点探讨大单元教学模式在初中英语教学中的应用策略,提出明确单元主题内容、创设教学情境、设计探究性问题、组织实践活动等建议,旨在提高学生的综合能力和核心素养。

作者谈琛琪

机构地区江苏省无锡市天一实验学校

出处《文理导航》 2025年第22期91-93,共3页

关键词新课标初中英语大单元教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献1

1刘华.新课标下初中英语大单元教学策略分析[J].课堂内外(高中版),2024(47):118-119. 被引量：2

共引文献1

1陈昭山.新课标背景下初中英语大单元教学探析[J].初中生辅导,2024(31):43-45.

1王宁.新课标指导下的小学数学生活化教学实践探索[J].红树林,2023(12):0214-0216.
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