摘要
非遗音乐凝结着中华民族的智慧结晶,蕴藏着丰富的教育价值,将非遗音乐引入学校教育,发挥其独特的疗愈功能,对于促进学生全面发展具有重要意义。本文在剖析非遗音乐疗愈内涵的基础上,系统阐述了其多维教育功能,包括缓解学习压力、传承民族精神、提升人文素养、培养创新能力等。进而探讨了非遗音乐疗愈在教育改革中的价值重构路径,通过融入学校音乐教育体系、与德育美育相结合、面向全体学生普及以及创新传承模式等,不断深化非遗音乐疗愈在教育中的应用,以期为学生的健康成长提供精神滋养。
出处
《河北画报》
2025年第8期7-9,共3页
Hebei Pictorial
基金
桂林旅游学院声音遗产与康养声景创新发展研究中心科研平台研究成果
2024年度大学生创新训练项目“乐·音疗——用音乐疗愈心灵”研究成果。
