摘要
针对物联网工程教学改革中对软件工程视角探索不足的问题,提出一种校企协同育人的教学改革新机制,以培养兼具实践创新能力和行业竞争力的物联网工程人才。依托新工科建设背景,中北大学软件学院与企业合作,采用成果导向教育(OBE)理念,围绕物联网与智慧城市方向构建教学体系。引入国产自主创新(信创)课程资源,优化教学流程;结合军工特色,开展高端装备嵌入式项目实践;通过实验室建设创新,实现物联设备的统一管理与高扩展性支持。实践表明,该教学体系显著提升了学生的跨学科知识融合能力、实践创新能力和适应行业需求的能力,对物联网技术的全面发展和创新应用起到积极推动作用。基于软件工程视角的物联网工程教学改革在教学体系构建、课程资源引入及实验室建设等方面具有创新性,为高校相关专业改革提供了新思路,并具备广泛的推广应用前景。
出处
《物联网技术》
2025年第16期158-162,共5页
Internet of things technologies
基金
2021年第二批教育部产学合作协同育人项目(202102383004)。
