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教育戏剧模式下符号学对建构戏剧演出研究方法的影响

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摘要以现代符号学的知识与方法为基础而发展起来的剧场符号学,能让学习者更好地把握转瞬即逝的舞台表演,更能体现出多学科交叉融合的重要性。本研究将对教育戏剧模式下戏剧符号学的理论基础进行分析,探讨符号学对建构戏剧演出研究方法的影响与应用,以期能够为剖析符号学在戏剧演出中的影响提供参考。

作者康思凝

机构地区兰州职业技术学院

出处《品位·经典》 2025年第11期61-63,共3页

基金甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度课题“基于教育戏剧模式下的跨学科综合课程开发与实施路径研究——以学前教育专业课程为例”(GS[2024]GHB1447)。

关键词教育戏剧模式符号学建构戏剧演出

分类号 J80 [艺术—戏剧戏曲]

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