摘要
在AI技术高速发展的今天,高校教师需要积极拥抱AI技术,将其与课程内容融合,以满足当前的教育教学需求。文章探讨高校教师如何将AI技术与课程内容融合,以应对AI技术对教育领域的冲击,促进高校教学改革深入发展。文章从课程设计与内容重构、教学方法创新、能力培养转型、教师发展路径及课程实施路径五个方面进行详细阐述。通过引入AI辅助工具、升级翻转课堂教学模式、设计人机协作课题、强化AI素养与实践能力培养、推进教师AI教学能力认证及建立教师AI协作社区等策略,推动AI技术与课程内容深度融合。通过实施上述策略,高校教师能够更有效地提高教学质量,实现课程内容的动态更新与个性化教学,显著提升AI教学能力,同时培养学生的AI素养与复杂问题解决能力。高校教师将AI技术与课程内容融合是适应时代发展的必然趋势。通过系统性的教学重构与创新,AI技术不仅能够成为强化教学效果的有力工具,还能推动教育向高质量、个性化的方向发展。高校教师应积极拥抱AI技术,不断提升自身的人机差异优势技能,从被替代者转变为AI管理者,共同推动教育领域的全面升级与发展。
出处
《艺术科技》
2025年第12期220-222,共3页
Art Science and Technology
