摘要
四川民歌以独特的方言韵味、旋律特征和文化内涵,在民族声乐中具有显著的辨识度。四川民歌柔中带刚的旋律和方言化的声韵美学,展现了巴蜀文化的鲜活魅力,且其情感表达直观、质朴。然而,四川籍大学生在省部级民歌比赛中,对本土作品的驾驭能力常显不足,暴露出风格同质化、文化表达浅表化等问题。这些问题不仅影响了学生们的艺术表现力,也难以展现四川民歌的独特魅力。文章通过对比四川民歌与北方民歌的核心差异,深入分析四川民歌的语音规范、旋律表达和情感传递的独特性。同时,结合廖昌勇“声情互证”和谭学胜“地域基因活化”的演唱经验,提出四川籍大学生在演唱过程中应突破的瓶颈。具体来说,在语音规范方面,学生需掌握四川方言的发音特点,并准确传达本土音韵;在润腔重构方面,需通过细致的音色和腔调训练,加强歌曲的情感表达;在文化解码方面,学生应深入理解四川民歌的文化背景,在演唱中体现出深厚的地域文化内涵。文章旨在为四川籍大学生提供民歌演唱的理论支持与实践路径,帮助他们突破演唱瓶颈,提升艺术表现力,同时为四川民歌的传承与创新提供有益的思路和指导。
作者
潘新宇
程刚
Pan Xinyu;Cheng Gang
出处
《艺术科技》
2025年第12期37-39,共3页
Art Science and Technology
