摘要
目的 探讨基于互联网+的5E康复干预模式对子宫内膜异位症患者心理状态和生活质量的影响。方法 选取2022年7月—2024年6月温州市中心医院收治的90例子宫内膜异位症患者,随机分为常规组(常规康复干预)和5E康复组(基于互联网+的5E康复干预模式),每组45例患者。比较两组患者的心理状态、疾病认知、病耻感及生活质量。结果 干预前,两组患者心理韧性评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,两组患者心理韧性评分均升高,且5E康复组的坚韧评分[(40.81±3.90)分]、自强评分[(22.18±3.59)分]、乐观评分[(11.37±2.46)分]均高于常规组[(38.70±4.61)分、(20.54±3.16)分、(10.16±2.03)分],差异均有统计学意义(t=2.344、2.300、2.545,均P<0.05)。干预前,两组患者疾病认知评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,两组患者疾病认知评分均升高,且5E康复组的疾病相关知识评分[(82.75±6.40)分]、自我管理意识评分[(81.92±7.35)分]、自我管理能力评分[(84.65±7.29)分]均高于常规组[(79.24±6.38)分、(78.53±7.46)分、(80.52±9.36)分],差异均有统计学意义(t=2.606、2.171、2.335,均P<0.05)。干预前,两组患者病耻感评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,两组患者病耻感评分均降低,且5E康复组的社会排斥评分[(20.76±4.38)分]、经济歧视评分[(10.85±2.17)分]、内在羞耻感评分[(11.13±1.06)分]、社会隔离评分[(19.53±4.26)分]均低于常规组[(22.91±4.06)分、(11.96±2.05)分、(11.74±1.28)分、(21.87±4.31)分],差异均有统计学意义(t=2.415、2.494、2.462、2.590,均P<0.05)。干预前,两组患者生活质量评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,两组患者生活质量评分均升高,且5E康复组的心理评分[(94.68±5.72)分]、生理评分[(102.04±5.38)分]、社会关系评分[(91.64±5.37)分]、环境评分[(89.21±5.74)分]均高于常规组[(91.76±5.41)分、(99.62±5.41)分、(89.23±4.15)分、(86.37±6.02)分],差异均有统计学意义(t=2.488、2.128、2.382、2.290,均P<0.05)。结论 基于互联网+的5E康复干预模式对子宫内膜异位症患者的心理状态与生活质量有深远影响,通过细致评估与个性化康复计划,患者的心理韧性显著增强;专业教育与线上交流有效提升了患者对疾病的认知,降低了病耻感;同时,科学运动与持续随访进一步巩固了康复效果,不仅改善了患者的身体素质,而且显著提升了生活质量。
出处
《中国妇幼保健》
2025年第14期2551-2555,共5页
Maternal and Child Health Care of China
基金
浙江省温州市基础性科研项目(Y20220636)。
