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绘思维之图 架文思之桥--思维可视化工具在习作单元教学中的应用
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摘要
一、关于思维可视化的阐述思维可视化是指通过图形、图表、模型等可视化手段,将抽象的思维过程具象化,使其更加直观和易于理解。其本质是将隐性的思维路径、方式和规律以显性的形式呈现出来,从而增强记忆,加深理解并促进知识的迁移。常见的思维可视化工具包括思维导图、概念图、思维地图等,其核心在于通过视觉表征帮助学习者重组、重构和评价知识。
作者
张鸿儒
机构地区
河南平顶山市学府路小学
出处
《小学语文教学》
2025年第24期14-17,共4页
关键词
概念图
理解
记忆
思维导图
习作单元教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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