摘要
随着职业教育改革的深入推进,高职院校舞蹈教育亟需构建科学化的基本功训练体系,培养高素质技术技能型人才。文章基于四川省职业教育政策导向,结合舞蹈基本功训练的核心要素,提出以基础体能、技术动作、艺术表现力为支柱的递进式训练体系。通过优化传统教学法、引入创新训练模式及跨学科融合,形成“守正创新”的方法体系,并结合模块化课程设计、校内外资源整合与“双师型”师资建设等实践路径,探索符合高职院校职业教育规律的教学方案,以期在高职院校舞蹈教育领域取得突破性进展,为社会输送更多优秀的舞蹈人才。
出处
《尚舞》
2025年第13期138-140,共3页
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