摘要
2024年以来,永德县坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,以办好人民满意教育为目标,聚焦城乡协同发展、一体化发展、校际均衡发展,教育改革持续深入,学校设施不断完善,师资队伍持续优化,全面发展素质教育,积极探索教育新路径,高质量全面推进基础教育扩优提质。抓好师生思想建设,突出入脑入心、常态长效。首先,抓实理论学习。建立“三学联动”机制,持续深化“第一议题”、“第二议题”制度,全覆盖抓实教职工学习教育和培训活动。
出处
《云南教育(视界)》
2025年第1期35-36,共2页
Journal of Yunnan Education