浅谈创意写作在小学语文作文教学中的应用

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摘要在当前教育改革背景下,小学语文教学愈发关注学生综合能力的全面发展。作为语文教学核心环节之一的作文教学,其创新与优化成为关键课题。创意写作作为一种突破传统的教学理念,通过鼓励学生发挥创造力和想象力,为写作教学注入了新的活力。这种教学方式不仅能够有效激发学生的写作兴趣,还能培养其独立思考能力和语言表达技巧,从而促进学生语文素养的全面提升。

作者白玛央卓

机构地区西藏山南市洛扎县色乡小学

出处《故事家(下)》 2025年第7期217-219,共3页

关键词创新全面发展创意写作综合能力优化想象力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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