期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

列表法在解高考压轴题中的应用

原文传递

导出

摘要探讨如何根据问题提供的信息,科学设计数表,并能从不同视角观察数表,发现规律,解决问题。在发现问题显性信息与隐性信息的过程中,培养学生审题能力与创新能力。

作者张庆黄严生刘勇

机构地区中国科学技术大学附属中学

出处《中学数学教学参考》 2025年第16期65-66,75,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

基金合肥市2024年度教育科学规划课题“核心素养下高中数学情境·问题·活动教学模式实践研究”(HJG24194)的阶段性研究成果。

关键词列表法审题能力解决问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1于国华.浙江2016高考压轴题的解题优化[J].中学生数学,2025(13).
2翟亮,王艳玲,杨沫迪,李燕,关玥,王慧.基于正念的自助式心理干预对抑郁患者的影响[J].心理月刊,2025,20(12):135-137.
3张智.夯实基础厘清模型破解高考压轴题——以甘肃省2025年高考物理15题为例[J].理科考试研究,2025,32(8):2-5.
4张曜光.三角函数旋转对称性视角下的高考试题深度解析——以2025年全国数学高考Ⅰ卷第19题为例[J].中学教研(数学版),2025(8):41-44.
5刘生根.注重过程体验发展数据观念——“事件的可能性”教学思考[J].中学数学教学参考,2025(14):29-31.
6杨丽娟.递进性探索:发展初中生数学思维的有效路径[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2025(6):76-81.
7辛江莹.新课程背景下初中物理探究式教学实施策略[J].成功,2025(15):0095-0097.
8李三有,王璐瑶.挖掘育人价值,发展核心素养——以“指数函数的概念”教学为例[J].中学数学教学参考,2025(19):39-42.
9马福英,陈敏慧,林艳.营养序贯护理对重症监护病房的重症肺炎患者营养状态及生理健康状况的影响[J].中西医结合护理(中英文),2025,11(4):85-88. 被引量：1
10蒋敏杰.以数学实验贯通综合与实践活动——《树叶中的比》教学与思考[J].教育视界,2025(17):74-78.

中学数学教学参考

2025年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部