摘要
中医内科学是中医类专业学生在本科阶段的必修课程之一,也是连接中医基础理论与临床各学科的桥梁学科,其中临床见习作为培养学生独立思考能力和临床诊疗技能的关键教学环节,现阶段还存在教学方式单一、学生盲目学习、实践机会少等诸多不足。文章旨在分析中医内科学临床见习方案的不足,初步探索可行的改革方案与实践方法,为今后中医内科学教学模式的建立和人才培养提供新思路。
出处
《中医药管理杂志》
2025年第11期11-14,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
陈宝田全国名老中医药专家传承工作室建设项目(项目编号:G623291031)
第七批全国老中医药专家学术经验继承工作(项目编号:G724290135)
陈宝田全国名中医传承工作室(项目编号:G724290126)。
