摘要
正处在信息化快速发展的时代,人工智能、大数据、云计算、虚拟仿真等等一日千里,教育数字化的蓬勃发展也将是时代和社会发展的必然,数字化教育不仅改变着和改变了学生的学习方式,也对教师的教学方式提出了新的要求。教师作为教育实践的主体,其教学创新对于适应教育数字化的趋势至关重要[1]。因此,本研究聚焦于教育数字化背景下教师的教学创新及其实践探索,旨在为教育领域的持续发展提供理论与实践的支持。
出处
《重庆医学》
2025年第S1期187-189,共3页
Chongqing Medical Journal
基金
西安医学院校级一流课程建设项目(西医发〔2021〕59号)
西安医学院2023年教师教育改革与教师发展研究项目(2023JFY-09)。
