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校企合作背景下药学专业实习生管理现状调查研究

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摘要 近年来,国家高度重视职业教育,明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,并着力提升职业教育的社会认可度。校企合作已成为高职教育改革与发展的核心主线。然而,在改革进程中,实习生管理问题逐渐凸显,成为影响校企合作顺利推进的重要因素。以药学专业为例,针对实习生管理过程中存在的各类问题,采用问卷调查的形式,全面了解学生在实习期间的入职培训情况、专业考核标准、轮岗安排、转正定级流程、带教老师资质及实习收入等情况。基于上述调研,提出以下对策:第一,重视职业生涯规划,提前做好实习前管理与培训;第二,重视实习单位遴选,把学生安全放在首要位置;第三,完善实习生管理制度,加强实习巡查和监督;第四,强化学校管理服务功能,搭建“校-企-生”三位一体服务平台,畅通上下信息渠道。
作者 刘云云
出处 《科学咨询》 2025年第11期33-36,共4页
基金 江苏医药职业学院2022年校本教育科学研究立项课题“校企合作背景下的药学专业实习生管理体系构建研究”(Y202223)研究成果。
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