摘要
在产教融合视域下,高校应以“产”为基础,以“教”为路径,着力提升大学生的就业能力与就业质量。以学生教育为核心,转变学生传统就业观念不同的就业观念会导致学生形成不同的就业心态和职业规划。在高校教育中,存在“专业对口”就业观念,造成学生就业定位单一、选择范围受限,难以找到最适合的职业发展方向。针对这一现象,高校应当以学生教育为核心,着力转变学生传统就业观念,切实提升就业能力。随着社会的不断发展,各行业间的交叉融合日益加深,就业市场对复合型人才的需求持续增长。
基金
2023年度开封市哲学社会科学规划调研课题“新时代背景下高校帮扶乡村教育振兴的长效机制研究——以开封市兰考县为例”(ZXSKGH-2023-0953)
2024年度开封市哲学社会科学规划调研课题“弘扬践行教育家精神,推动高校师资队伍建设——以Z学院为例”(ZXSKGH-2024-2857)
郑州工商学院2023年度校级一流本科课程《就业指导与创业教育》。
