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党建引领下的“红色+”育人新路径探索——以重庆市永川区汇龙小学党建工作为例 被引量:1

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摘要 新时代,小学党建工作需与教育教学深度融合。本文以汇龙小学党建工作为例,从课程育人、文化育人、实践育人、评价育人四个维度,探讨基层党组织如何通过创新机制、打造品牌、深化服务,套索具有校本特色的“红色+”育人新路径,为落实立德树人根本任务提供实践参考。
作者 刘坪
出处 《进展》 2025年第12期37-39,共3页
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