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大课间活动:发展体育核心素养的重要途径

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摘要在高中体育教学中,要改革课程内容与教学方式,提高学生的综合能力和优良品格。大课间活动具有一定的多样性,能促进学生自主学习、合作学习、探究学习。教师要基于发展学生的体育核心素养设计大课间活动,让他们在练习体能的基础上学会预防运动损伤,养成健康行为。

作者梁志和

机构地区福建省南平市顺昌县第一中学

出处《新教育(海南)》 2025年第14期77-78,共2页 New Education

关键词大课间活动体育核心素养高中体育

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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新教育(海南)

2025年第14期

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