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立于三尺讲台,活出生命气象——读李政涛《活在课堂里》的三重感悟
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摘要
课堂是教师生命的舞台,是教师实现自我价值、展现生命光彩的地方。每一位教师都应该在课堂中活出自己的生命气象,用生命的热情点燃学生的心灵之火。阅读《活在课堂里》一书,引发对课堂实践的深度思考,并升维到专业成长和生命意义层面,形成从课堂样态到专业姿态再到生命状态的三重感悟。
作者
刘晓兵
机构地区
上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学
出处
《教育研究与评论》
2025年第5期90-92,共3页
Research and Review on Education
关键词
《活在课堂里》
课堂样态
专业姿态
生命状态
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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生命教育理念下的小学语文课堂构建[J]
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教育研究与评论
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