摘要
地热能作为五大非碳基能源之一,在当前“双碳”背景能源转型下已得到广泛关注。基于对我国地矿类高校新能源科学与工程专业建设中地热学教学相关课程设置情况的调研,探讨该课程在人才培养目标的清晰性和特色性、教材选取和实验平台的搭建、师资队伍产学研一体化构建、实习基地建设、教学方法与策略等方面的内容,指出在上述内容建设过程中应重点关注的方面,并对该课程建设中存在的问题进行讨论,指出问题存在的原因。通过上述举措可为地矿类高校新能源专业的建设提供参考与思路,为地热产业技术人员培训提供可行思路。
出处
《科技风》
2025年第17期16-19,共4页
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目(2023 xxkc137)
安徽理工大学校级重大线上教改项目“新形势下地矿类专业信息化教学质量评估指标研究”(校党政办[2020]22号)
安徽省高等学校质量工程教学研究重点项目“地质实践教学的质量标准体系建设研究”(2023jyxm 0300)。