摘要
一、需求分析师范生是教师队伍的重要来源,其教学技能培养是促进教师专业发展的重要环节。国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》强调教师教学技能训练,并对师范生教育实践及相关能力培养提出要求。数智时代新兴技术为创新师范生教学技能培养提供支持,推动传统微格教室向虚实融合的教学技能智慧实训空间转变。
出处
《建筑科学》
北大核心
2025年第5期I0004-I0004,共1页
Building Science
基金
2023年度山东省本科教学改革重点项目“数智时代师范生跨学科教学能力培养研究与实践”研究成果,编号:Z2023234。
