摘要
随着教育信息化的快速发展,人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,为个性化学习提供了技术支持和实践路径。高中语文作为培养学生语言能力和文化素养的重要学科,亟须探索适应新时代需求的个性化学习模式。文章以统编版高中语文教材为研究对象,结合人工智能技术的特点,设计了一套基于人工智能辅助的高中语文个性化学习路径。通过分析学生的学习需求、学习能力和学习兴趣,构建个性化学习目标、选择个性化学习内容、设计个性化学习方法,并提出相应的实施策略与保障机制。文章还结合典型案例分析,探讨了该学习路径在实际教学中的应用效果,验证了其在提高学生学习效率、激发学习兴趣以及提升语文核心素养方面的有效性。研究结果表明,人工智能辅助下的个性化学习能够更好地满足学生的个性化需求,优化教学资源的配置,推动高中语文教育的智能化、精准化和高效化发展。
出处
《特区教育》
2025年第31期148-150,共3页
