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铸牢中华民族共同体意识教育进高校思政课的实践路径分析

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摘要在全球化与多元文化背景下,高校思政课融入中华民族共同体意识教育有利于厚植家国情怀,增强民族凝聚力,提升文化认同感,培育大学生的时代使命感,促进大学生的全面发展。但在具体的实践中还存在教育内容适配不足、师资力量薄弱、学生参与积极性不高等问题。基于此,文章提出了适配思政教学内容、厚植师资队伍底蕴、拓展学生认知维度和统筹整合教育资源等实践路径,以期为高校思政课改革提供一定的参考和借鉴。

作者李宗慈

机构地区甘肃工业职业技术学院党委统战部

出处《世纪桥》 2025年第9期90-92,共3页 Bridge of Century

关键词中华民族共同体意识高校思政课教育实践文化认同教育改革

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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