利用空间和材料激活幼儿园传统体育游戏新玩法

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摘要我园在三年的持续实践中,将传统体育游戏与经典民间游戏相结合,在尊重幼儿心理特点和符合幼儿的身体素质条件的基础上,对幼儿园传统体育游戏的材料、玩法等加以调整,使其更加具有趣味性、灵活性、文化传承性等特点。

作者张桂枝

机构地区福建省南平市建阳区人民政府机关幼儿园

出处《学前教育》 2025年第11期60-61,共2页

基金教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题“新时代学校美育背景下基于创造力培养的幼儿园自然美育课程设计与实践”(课题编号:KCA2024425)阶段性研究成果。

关键词材料激活传统体育游戏趣味性幼儿园玩法创新

学前教育

2025年第11期

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