摘要
乡村研学旅行能帮助乡村保护和传承当地文化,为村民提供就业机会,推动乡村振兴。文章选取了26个评价指标,对乡村研学旅行产品满意度进行综合评估,并提出3种乡村研学旅行发展模式,即自然科普型、非遗文化型、劳动体验型,以期推动乡村振兴。
出处
《旅游与摄影》
2025年第5期115-118,共4页
Tourism and Photography
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“研学旅行推动乡村振兴的模式机制研究”(2022ZJY1703)
广西国际商务职业技术学院科研启动专项经费资助“全域旅游视角下广西县域旅游竞争力评价与提升研究”(GXSWGCC003)
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“基于CIPP模式的高职旅游人才培养质量评价指标体系构建研究”(2022ZJY513)研究成果
