摘要
随着互联网技术的飞速发展,高等教育领域正经历深刻的变革。高等数学作为高等教育的重要组成部分,急需利用“互联网+”技术创新教学模式。文章深入探讨“互联网+高等数学”的教学模式,首先分析基于“互联网+”的高等数学教学的关键环节,包括引导课前预习、深化课堂互动和课后巩固拓展;其次,以多元函数微积分教学为例,详细阐述基于“互联网+”的高等数学教学实践路径;最后,为保障该类型教学活动的顺利实施,提出加强教师培训与支持、优化教学管理等保障措施。
出处
《中国管理信息化》
2025年第12期144-146,共3页
China Management Informationization
